Úvod

Informatika

Možná tě to překvapí, ale počítač je pro informatiku pouhý (byť skvělý) nástroj. Pronikni do základních principů efektivního zpracování informací. Kromě porozumění moderním technologiím se ti otevře nová paleta možností, jak uvažovat o světě, racionálně se rozhodovat a efektivně řešit komplexní problémy.

Co je informatika?

Těžko říct, záleží totiž, koho se zeptáš. Stačí, když to zkusíš zjistit na Wikipedii. Jednoznačnou odpověď nedostaneš. Všimni si taky, že nemáme český překlad. Téměř v každém jazyce ale mají v informatických pojmech trochu nepořádek. Je to dáno mj. rychlým vývojem, za kterým je terminologie poněkud v závěsu.

Nám by mohlo stačit přibližné rozdělení:

• Informační věda
  • Jak uspořádávat informace (samozřejmě tak, aby byly později k nalezení pro další práci). Původně „knihovnictví“, ovšem s příchodem počítačů a internetu změněné k nepoznání. Na vysokých školách lze studovat obory zvané „Informační studia a knihovnictví“.
• ICT
  • Informační a komunikační technika, nebo technologie. Technika je „to fyzické“, technologie jsou ty principy, díky kterým konkrétní technika funguje (technické popisy, plány, postupy…). Z hlediska výuky můžeme dále rozlišit:
    • Navrhování ICT: zkoumání „jak jsou různá zařízení a programy udělané, jak fungují, jak by šly vylepšit“ (o tom se něco dozvíš v téhle učebnici)
    • Používání ICT: Jak odeslat e-mail, jak změnit font v editoru apod. Na to jste se dost možná soustředili v předchozích letech v předmětu „informatika“

• Vědní informatika
  • Věda o tom, jak efektivně získávat, přenášet, uchovávat a zpracovávat informace. Protože informace jdou snadno převést na čísla, lze také říct, že informatika zkoumá výpočetní procesy: co spočítat jde a co naopak vůbec ne, jak dlouho různé výpočty trvají atp. Přitom „výpočet“ chápej široce, jako operace na datech podle daných pravidel. Může se jednat o čísla a pravidla početní, nebo také o slova a věty a pravidla gramatická, výroky a pravidla logická, hodnoty veličin a pravidla modelující fyzikální zákony… Informatika je věda, na které (nejen) informační technologie stojí. Právě na tuhle vědu bude nově zaměřena výuka informatiky na středních školách.

Tyhle tři oblasti se různě prolínají, hranice mezi nimi nejsou ostré. Kromě toho se mezi ně významně míchá programování, některé partie matematiky, něco fyziky, elektrotechniky a mnoha dalších oborů. Za všechny zmíním ještě umělou inteligenci. Naznačené pojetí výpočtu se totiž hodně podobá myšlení. Tak se otevírá otázka, jestli je možné sestavit takový počítač a program, které by myslely aspoň jako člověk. A jak by se to mělo udělat. To je v jistém smyslu svatým grálem informatiky (těžko si představit automatičtější zpracování informací, nežli umělou inteligenci).

Informatika (všechny tři složky) dnes zásadně ovlivňuje jak další obory lidské činnosti, tak i život společnosti jako takový: Způsob práce a vliv médií, jiné způsoby trávení volného času, nové možnosti vzdělávání, nové možnosti transparentnosti politiky, globální provázanost světa prostřednictvím internetu, a takhle by šlo pokračovat ještě dlouho. Jako příklad za všechny se podívej na projekt Volební kalkulačka. Zamysli se, v čem spočívají jeho dopady, a jak by asi vypadalo něco podobného bez informatiky.